{"id":3789,"date":"2021-11-24T17:28:56","date_gmt":"2021-11-24T17:28:56","guid":{"rendered":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=3789"},"modified":"2021-11-24T22:53:37","modified_gmt":"2021-11-24T22:53:37","slug":"durch-soziale-kollaboration-zum-effizienten-austausch-im-studium","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=3789","title":{"rendered":"Durch soziale Kollaboration zum effizienten Austausch im Studium"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
Bild: Social Collaboration Zoom<\/a> by C. Montgomery<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Wir alle kennen die \u00fcblichen Methoden, um uns im Alltag aber auch im Berufsleben zu vernetzen. Besonders heute sind auch soziale Netzwerke im Alltag kaum wegzudenken. Wir alle kennen diese eine Person die bei jedem sozialen Event ihre Visitenkarte verteilt und dazu einen lustigen Spruch im Petto hat. Gesch\u00e4ftsleute nutzen dazu oftmals das aus dem Englisch eingedeutschte Wort \u00abNetworking\u00bb. Es ist ein Konzept, das schon existiert, seit es M\u00e4rkte im Mittelalter gab. Heutzutage findet dieses Networking durch Social Collaboration<\/a> in digitaler Form statt. Anstatt sich auf den Marktpl\u00e4tzen oder bei Gesch\u00e4ftsessen zu treffen um zu „networken“, finden die Menschen auf digitaler Ebene zueinander. Online k\u00f6nnen sich Menschen auf Arbeits- oder Projektplattformen wie Teams<\/a>, Zoom <\/a>oder auch Skype <\/a>austauschen, zusammenarbeiten und soziale Beziehungen aufbauen.<\/p>\n\n\n\n

Bedeutung von Social Collaboration im Studium <\/span><\/h4>\n\n\n\n

Ob nun freiwillig oder nicht, hat die Pandemie viele Arbeitspl\u00e4tze und alle Treffen die vor Ort stattfanden, in den Onlinebereich verlagert<\/a>. Es ist pl\u00f6tzlich m\u00f6glich, ganze Projektpl\u00e4ne per Chat und Videocall zu besprechen. Auch f\u00fcr Studenten dieser Generation sind diese Plattformen, besonders in der aktuellen pandemiebedingten Situation unabdingbar. In diesen Plattformen k\u00f6nnen wir uns f\u00fcr schulische, gesch\u00e4ftliche wie auch private Zwecke austauschen. Es ist ein Wissenstransfer zwischen Studierenden wobei sich die Studenten, anstatt einen oftmals stundenlangen Weg auf sich zu nehmen, um sich in der Bibliothek zu treffen, ganz einfach in sozialen Plattformen zusammenfinden k\u00f6nnen. Dabei geht es bei der sozialen Zusammenarbeit nicht nur um das \u00abNetworking\u00bb im traditionellen Sinne, wie bei einer \u00abDu hilfst mir- ich helfe dir\u00bb Einstellung, vielmehr k\u00f6nnen sich Studierende auch in Projekten zusammenfinden, wobei sie die L\u00f6sung eines Problems zusammen ausarbeiten und sich in digitalen R\u00e4umen austauschen, anstatt eines Konferenzraumes oder in einer Bibliothek. Diese Variante ist bestimmt sicherer in Bezug auf die Verbreitung des COVID-19 Virus, aber wenn wir ehrlich sind doch oft auch angenehmer, da wir uns in unseren eigenen R\u00e4umen, im trockenen, gem\u00fctlichen Wohnzimmer, vielleicht auch im Pyjama (zumindest untenrum) zusammenfinden und \u00fcber komplexe Themen diskutieren k\u00f6nnen was oft durch die permanente Transparenz zu effizienteren Arbeiten f\u00fchrt und eine verbesserte Arbeitskultur unterst\u00fctzen kann. Den positiven Einfluss eines hohen Social Collaboration Reifegrads in die Arbeitseffizienz best\u00e4tigt die Schweizer Social Collaboration Studie 2020<\/a>:<\/p>\n\n\n\n

\"Darstellung
Bild: Zusammenhang Arbeitseffizienz und Social Collaboration Reifegrad<\/a> by SSCS 2020<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Fazit<\/h4>\n\n\n\n

Die Social Collaboration kann viele Vorz\u00fcge mit sich bringen, so kann ein breiteres Verst\u00e4ndnis von Themen und Projekten f\u00fcr alle Gruppenmitglieder erfolgen, da sich alle auf der Stelle miteinander vernetzen k\u00f6nnen oder ihre neuen Erkenntnisse in die jeweiligen R\u00e4ume oder Chats schreiben. Auch kann die Team- bzw. Fehlerkultur des Projektes verbessert werden, da die Teams sich gegenseitig durch Zusammenarbeit unterst\u00fctzen und potenzielle Risiken durch die direkte Verf\u00fcgbarkeit einged\u00e4mmt werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Dies kann jedoch nur der Fall sein, wenn sich jeder Student und jede Studentin auch daf\u00fcr einsetzen und ihre Informationen fleissig mit ihren Kommilitonen und Kommilitoninnen teilen.<\/p>\n\n\n\n

Quellenverzeichnis<\/em>: <\/p>\n\n\n\n

Zimmermann, H. D. (28. Oktober 2021). Social Media Kollaborationsmanagement<\/em> (unver\u00f6ffentlichte Rohdaten). [Vorlesungsfolien]. OST Ostschweizerische Fachhochschule. <\/p>\n\n\n\n

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