{"id":3221,"date":"2020-12-06T18:58:25","date_gmt":"2020-12-06T18:58:25","guid":{"rendered":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=3221"},"modified":"2020-12-06T18:58:25","modified_gmt":"2020-12-06T18:58:25","slug":"kollaboration-im-studium-13","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=3221","title":{"rendered":"Kollaboration im Studium"},"content":{"rendered":"\n<p>Was unter kollaborativem Arbeiten verstanden wird und wie eine m\u00f6gliche Umsetzung im Arbeitsumfeld, aber auch im Studium aussehen k\u00f6nnte und welche Vorteile diese Form von Zusammenarbeit mit sich bringt erf\u00e4hrst du <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cPRnfDpnPng&amp;app=desktop\">Hier<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Social-collaboration-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3222\" srcset=\"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Social-collaboration-1024x576.png 1024w, https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Social-collaboration-300x169.png 300w, https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Social-collaboration-768x432.png 768w, https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Social-collaboration.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption><a href=\"https:\/\/s3.amazonaws.com\/wordpress-production\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/5-Social-Collaboration-Myths-Debunks-v2-61u4o.png\">Orts- und zeitunabh\u00e4ngiges Zusammenarbeiten mithilfe von social collaboration tools<\/a> <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Mit Fokus auf die Kollaboration im Studium m\u00f6chte ich an dieser Stelle<a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\"> <strong>6 Argumente<\/strong><\/a> festhalten, inwiefern Studierende von social collaboration profitieren. Social collaboration erm\u00f6glicht auf einfache Art und Weise eine <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">Projekt\u00fcbersicht<\/a><\/strong> mit weiteren Mitgliedern schnell und einfach zu teilen. <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">Ziele und Ergebnisse<\/a><\/strong> k\u00f6nnen jederzeit festgehalten oder adaptiert werden, was mich zu meinem n\u00e4chsten Argument, dem <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">Wissensmanagement<\/a>,<\/strong> f\u00fchrt. Die Daten sind zentral an einem Ort festgehalten und k\u00f6nnen jederzeit abgerufen und bearbeitet werden. Die \u00c4nderungen sind f\u00fcr alle sichtbar, womit die <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">Transparenz<\/a><\/strong> gew\u00e4hrleistet ist. Einerseits ist es die <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">schnelle Kommunikation<\/a><\/strong>, aber auch die erw\u00e4hnte Transparenz, die einen wesentlichen Beitrag leisten das <strong><a href=\"https:\/\/www.tixxt.com\/de\/social-collaboration\/\">Vertrauen<\/a><\/strong> unter den Gruppenmitgliedern aufzubauen und zu intensivieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Dank social collaboration Tools beziehungsweise einer vermehrten gezielten Nutzung kann ich mir vorstellen, dass das ber\u00fchmt ber\u00fcchtigte \u00abGartenzaun-Denken\u00bb mit der Zeit nach und nach verabschiedet werden kann. Damit ist vor allem das Arbeitsumfeld gemeint, denn w\u00e4hrend des Studiums finden solche Tools aufgrund von zahlreichen Gruppenprojekten regelm\u00e4ssig Verwendung, was die Zusammenarbeit erheblich erleichtert. Wenn ich mich aber z. B. an meine kaufm\u00e4nnische Ausbildung bei einer Grossbank erinnere, so kommt mir in den Sinn, dass die Leistung jedes Einzelnen im Vordergrund stand. Jeder schaute tendenziell eher f\u00fcr sich und k\u00fcmmerte sich selbstst\u00e4ndig um die Erreichung der Ziele. Welch Potenzial wird mit dieser Vorgehensweise wohl nicht vollumf\u00e4nglich ausgesch\u00f6pft? Aus meiner Sicht k\u00f6nnen in der Gemeinschaft dank kollektiver Intelligenz, verschiedener Meinungen und Perspektiven, die aufeinandertreffen eine Menge von wertvollen Informationen zusammengebracht werden. Daraus entstehen z\u00fcndende Ideen, die in den weiteren Prozessschritten verbunden und gewinnbringend verarbeitet werden. Die heutigen technologischen M\u00f6glichkeiten vereinfachen den ganzen Bearbeitungsprozess, indem ortsunabh\u00e4ngig und zeitlich flexibel Projekte gemeinsam realisiert werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Ja liebe Leserinnen und Leser, nebst Microsoft Teams, der Software, die an der OST haupts\u00e4chlich Verwendung findet, existieren noch s\u00e4mtliche weitere Online Tools zur Unterst\u00fctzung von social collaboration. An dieser Stelle m\u00f6chte ich gerne in Erfahrung bringen, welche Online Tools ihr f\u00fcr die Zusammenarbeit verwendet und inwiefern euch diese unterst\u00fctzt haben. Ich bin gespannt auf Eure Erkenntnisse.<\/p>\n\n\n\n<p>Falls ihr bisher noch kein passendes Online Tool gefunden habt, findet ihr <a href=\"https:\/\/www.timetac.com\/de\/blog\/8-coole-social-collaboration-tools\/\">Hier<\/a> eine Auswahl an Tools, womit der Effizienz im Team nichts mehr im Wege steht. Viel Vergn\u00fcgen beim Ausprobieren.<\/p>\n\n\n\n<p>Was mir zum Abschluss dieser Thematik als enorm wichtig festzuhalten erscheint ist, dass die Art des digitalen Zusammenarbeitens innerhalb im Arbeitsumfeld, aber auch im Studium eine neue Kultur erfordert und voraussetzt. Zimmermann, H. D. (2020). Kollaborationsmanagement  [PowerPoint Folien] Und zwar eine Kultur des Teilens, des Austauschs, der Zusammengeh\u00f6rigkeit, der gemeinsamen Erarbeitung und schliesslich des gemeinsamen Re\u00fcssierens. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was unter kollaborativem Arbeiten verstanden wird und wie eine m\u00f6gliche Umsetzung im Arbeitsumfeld, aber auch im Studium aussehen k\u00f6nnte und welche Vorteile diese Form von Zusammenarbeit mit sich bringt erf\u00e4hrst du Hier. Mit Fokus auf die Kollaboration im Studium m\u00f6chte ich an dieser Stelle 6 Argumente festhalten, inwiefern Studierende von social collaboration profitieren. 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