{"id":2919,"date":"2020-12-05T19:43:59","date_gmt":"2020-12-05T19:43:59","guid":{"rendered":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=2919"},"modified":"2020-12-05T22:29:45","modified_gmt":"2020-12-05T22:29:45","slug":"kollaboration-im-studium-und-im-pflegeberuf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=2919","title":{"rendered":"Kollaboration im Studium und im Pflegeberuf"},"content":{"rendered":"\n<p>Im 20. Jahrhundert ist die Digitalisierung nicht mehr aufzuhalten. Apps werden schnell entwickelt und verbessert. Unternehmen, Schulen und das private Umfeld setzen oft Kenntnisse und Nutzung der neuen Softwares voraus.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Nehmen wir als Beispiel das Jahr 2020. Seit dem ersten Auftreten des Covid-19 Virus hat sich die Welt im \u00fcbertragenen Sinne auf den Kopf gestellt. Schulen, Universit\u00e4ten und Fachhochschulen haben gr\u00f6sstenteils auf Social Media Plattformen wie Teams und Zoom zur\u00fcckgegriffen. Oft gab es hier keine richtige Einf\u00fchrung, weder bei den Dozierenden oder Veranstaltern noch bei den Studenten oder Teilnehmern.&nbsp;Es wurde vorausgesetzt, sich selbst in den Plattformen zurechtzufinden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hier wurde der unermessliche Nutzen von kollaborativen Plattformen f\u00fcr viele erkennbar.&nbsp;Menschen, die an verschiedenen Orten leben und bei denen eine Terminvereinbarung schwierig ist, konnten an physisch getrennten Orten m\u00f6glichst Einschr\u00e4nkungsfrei zusammenarbeiten.&nbsp;Die Zeit, welche man sonst in Fahrzeit und Planung der Tage investiert wurde, konnte in produktive Zeit umgewandelt werden.&nbsp;Kan\u00e4le wie zum Beispiel <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-ch\/microsoft-365\/microsoft-teams\/group-chat-software\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-ch\/microsoft-365\/microsoft-teams\/group-chat-software\">Teams<\/a> erlauben es, zeitgleich an einem Dokument zu arbeiten.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Durch meine T\u00e4tigkeit als Pflegefachfrau in einem Akutspital ist es mir nicht immer m\u00f6glich, aktiv am Unterricht teilzunehmen. So zum Beispiel, wenn ein\/e Kollege\/in erkrankt und ich einspringen muss.&nbsp;Durch die Nutzung von <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Microsoft_OneNote\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Microsoft_OneNote\">OneNote<\/a> k\u00f6nnen mir Mitstudierende die Unterrichts Mitschriften so teilen, als ob ich sie erstellt h\u00e4tte. Also habe ich sie nach der Teilung sofort auf dem Laptop. Da meine Mitstudierenden geographisch in der Schweiz verstreut sind, haben sich Gruppenarbeiten stets als grosse Herausforderung gezeigt. So gab es Situationen, in denen ich einen zweist\u00fcndigen Hinweg hatte, um an einer Gruppenpr\u00e4sentation zu arbeiten. Durch die Covid-19 Situation dieses Jahres fallen diese Fahrtwege weg und seither planen meine Mitstudierende und ich solche Termine \u00fcber die Plattform Teams.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Im Spital ist kollaboratives Arbeiten unerl\u00e4sslich. Im klinischen Alltag stellt die interprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Pflegefachpersonen und \u00c4rzte und \u00c4rztinnen immer wieder eine Herausforderung dar. IT-Abteilungen werden fortlaufend aufger\u00fcstet um die Dokumentations- und Informationsdienste stetig zu Verbessern.&nbsp;Jedoch bringen eine schnelle Integration und Aufr\u00fcstung der Dienste oftmals Schwierigkeiten mit sich. So ist das Medianalter von in der Pflege t\u00e4tigen auf unserer Station 45 Jahre. Die Pflegenden, welche eher ein h\u00f6heres Alter haben, \u00e4ussern geh\u00e4uft Probleme mit den technischen Erneuerungen zu haben. Bereits die Umr\u00fcstung auf eine digitale Dokumentation war eine Herausforderung f\u00fcr jene Kollegen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aus diesem Grund hat unser Spital das Fort- und Weiterbildungsangebot f\u00fcr das kommende Jahr 2021 erg\u00e4nzt und bietet daher Schulungen zu unserem Dokumentationssystem an.&nbsp;Sowie gibt nun auch f\u00fcr jede Klinik (Medizin, Chirurgie etc.) ein\/e IT-Verantwortliche\/r.<\/p>\n\n\n\n<p>Als Fazit ist zu erw\u00e4hnen, dass kollaboratives f\u00fcr einige einen enormen Mehrwert, f\u00fcr andere jedoch viele H\u00fcrden mit sich bringt. Menschen mit einer IT-Affinit\u00e4t haben hier deutliche Vorteile. Menschen jedoch, welche keine Technik gest\u00fctzten Arbeiten oder eher zur\u00fcckhaltend sind, k\u00f6nnen hier zu Schwierigkeiten kommen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fakt ist jedoch, dass kollaboratives Arbeiten je nach Einsicht eine positive oder negative Auswirkung auf unser soziales Verhalten hat.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Quellen: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zimmermann, H-D. (05.11.2020) IKSM: Social Media und Kollaborationsmanagement. St. Gallen: Ostschweizer Fachhochschule.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im 20. Jahrhundert ist die Digitalisierung nicht mehr aufzuhalten. Apps werden schnell entwickelt und verbessert. Unternehmen, Schulen und das private Umfeld setzen oft Kenntnisse und Nutzung der neuen Softwares voraus.\u00a0 Nehmen wir als Beispiel das Jahr 2020. Seit dem ersten Auftreten des Covid-19 Virus hat sich die Welt im \u00fcbertragenen Sinne auf den Kopf gestellt. 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