{"id":2371,"date":"2020-12-05T20:38:01","date_gmt":"2020-12-05T20:38:01","guid":{"rendered":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=2371"},"modified":"2020-12-05T20:38:01","modified_gmt":"2020-12-05T20:38:01","slug":"online-arbeiten-und-die-auswirkungen-davon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/?p=2371","title":{"rendered":"Online Arbeiten und die Auswirkungen davon"},"content":{"rendered":"\n
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„Die momentane Situation erfordert …“, diesen Satz haben wir wohl alle schon fast zu oft geh\u00f6rt. Wir erleben gerade eine Situation, in der wir uns so noch nie befunden haben. Die Schutzmaske geh\u00f6rt neu zur erforderlichen Grundausstattung, um das Haus zu verlassen. Und die Medien berichten fast ausschliesslich zu diesem Thema:<\/strong> Covid-19.<\/a> <\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Da zuvor schon einige Unternehmen Homeoffice angeboten haben und Social Collaboration auch im Studium bereits verwendet wurde, war es im Fr\u00fchling 2020 f\u00fcr viele Unternehmen nicht mehr ein grosser Aufwand, die Arbeitsweise auf online umzustellen. Nichtsdestotrotz kamen in einigen Bereichen neue Herausforderungen auf die Unternehmen zu. Vor allem der Datenschutz wurde durch das Homeoffice tangiert, und es galt L\u00f6sungen zu finden. Welche Tools eignen sich daf\u00fcr? Und welche Tools haben ebenso hohe Standards im Datenschutzbereich?<\/p>\n\n\n\n

Als die Situation ernster wurde, befand ich mich im Auslandspraktikum und hatte keine Erfahrungen im Online Learning, als ich zur\u00fcckkam. Aber ich stellte es mir als sehr angenehm vor, von zu Hause aus arbeiten zu k\u00f6nnen. Momentan arbeite ich ausschliesslich von zu Hause aus und nehme auch nur noch online an Vorlesungen teil. Diese Situation ist nun doch nicht so, wie ich mir das vorgestellt habe. Man hat nat\u00fcrlich mehr Zeit, da der Arbeitsweg wegf\u00e4llt, jedoch ist es schwieriger abzuschalten und der reale soziale Kontakt fehlt.<\/p>\n\n\n\n

Auch an der OST<\/a> hatte man mit dem Thema Datenschutz und Online Learning sehr lange zu k\u00e4mpfen. Man setzte so lange auf Pr\u00e4senzunterricht, wie es nur ging. Viele andere Kantone hatten bereits auf Online Unterricht umgestellt, bloss die OST<\/a> war noch immer beim Pr\u00e4senzunterricht. Als sich dann auch die OST f\u00fcr ausschliesslich Online Unterricht entschied, wurde das Thema mit welchem Programm nun gearbeitet wird, diskutiert. F\u00fcr uns Studierende stiess dies oft auf Unverst\u00e4ndnis. Weshalb kann sich die OST nicht f\u00fcr ein Programm entscheiden, das alle Dozierenden benutzen?<\/p>\n\n\n\n

Momentan arbeite ich am meisten mit der Social Software Teams<\/a> und bin sehr zufrieden damit. Dadurch kann ich mit anderen r\u00e4umlich getrennt kommunizieren, ich kann meine Dateien ablegen und mit anderen teilen. Und wir k\u00f6nnen gleichzeitig an denselben Dokumenten arbeiten. <\/p>\n\n\n\n

Durch Social Collaboration<\/a> ver\u00e4ndern sich unsere Arbeitsprozesse. ver\u00e4ndern sich unsere Arbeitsprozesse. Sie werden dadurch schneller und effizienter, weil man wohl zusammen, aber doch r\u00e4umlich und zeitlich getrennt arbeiten kann. Dennoch ben\u00f6tigt es auch eine Umstellung von jedem Einzelnen. Man muss einander innerhalb eines Teams vertrauen k\u00f6nnen und davon ausgehen, dass alle Mitglieder sich an die Richtlinien halten. Durch Social Collaboration erreichen wichtige Informationen<\/a> in einem Unternehmen zeitnah alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und auch zuverl\u00e4ssiger als andere Kommunikationswege. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

„Die momentane Situation erfordert …“, diesen Satz haben wir wohl alle schon fast zu oft geh\u00f6rt. Wir erleben gerade eine Situation, in der wir uns so noch nie befunden haben. Die Schutzmaske geh\u00f6rt neu zur erforderlichen Grundausstattung, um das Haus zu verlassen. Und die Medien berichten fast ausschliesslich zu diesem Thema: Covid-19. Da zuvor schon […]<\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[305,307,308,304,164],"class_list":["post-2371","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kollaboration","tag-corona-pandemie","tag-homeoffice","tag-online-learning","tag-ost","tag-social-software"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/97"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2371"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3016,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2371\/revisions\/3016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iksm.fhslabs.ch\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}